【互联网+平台】校园食堂、宿舍、图书馆、实验室疫情防控工作详细指引来了!

本文摘要:最近,广东省教育厅对新型冠状病毒肺炎情预防管理领导小组发布了《关于校园食堂、宿舍、图书馆、实验室等人群密集场所疫情预防管理的通报》,编制了校园食堂、宿舍、图书馆、实验室等人群密集场所疫情预防管理的提示,各地、各学校可以参考继续执行,切实执行全员、全过程、全方位的周密预防管理,严格预防管理,不出死角,不出盲区,为教育教育活动取得有力的支持和确保。

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最近,广东省教育厅对新型冠状病毒肺炎情预防管理领导小组发布了《关于校园食堂、宿舍、图书馆、实验室等人群密集场所疫情预防管理的通报》,编制了校园食堂、宿舍、图书馆、实验室等人群密集场所疫情预防管理的提示,各地、各学校可以参考继续执行,切实执行全员、全过程、全方位的周密预防管理,严格预防管理,不出死角,不出盲区,为教育教育活动取得有力的支持和确保。一、人员安全性管理(一)岗前管理1.去过疫情预防管理的重点地区,认识过疫情预防管理的重点地区的高风险人员的食堂人员,必须按照相关规定登记居住(在)的社区,拒绝接受社区管理,早晚测量体温,14日仔细观察2.食堂工作人员要抓住个人卫生,严格按照规范洗澡消毒。

特别是在制作食物之前,加工生食和小贩之后,饭前后,认识垃圾后,用流动水和肥皂液6步浸泡手法洗澡,揉搓时间在15秒以上。3.食堂人员不得与具有呼吸道疾病症状的人密切接触,以免认识野生动物,养殖家畜动物。4.有条件的学校不得将食堂人员全部集中在专用集体宿舍,实施统一堵塞管理,禁止外人转入,严格的员工住宿、体温检查和出入登记制度,定期消毒宿舍区,保持清洁的公共卫生、通风。

(二)上岗管理1.每天对食堂人员进行晨检和餐前检查,做好记录和文件建设工作。抽搐(37.3度以上)、发烧、腹痛症状、呼吸道病毒感染的工作人员应立即向学校疫情预防管理人员报告隔绝化疗和医学观察,与认识人员测试体温,开展医学观察。2.所有在职人员不得戴口罩出港,按规定及时更换口罩。

疫情流行期间不得戴PE材质开放式半透明口罩。认识肉禽类生鲜食材、必要入口食品的人,不得戴手套工作人员,防止手和食物认识。(三)服务管理送到隔离区的人不得自己防水。戴口罩、消毒手套,重复用餐盒或比较同一个餐盒送餐,送到隔离区大楼入口的注册方向,不得转入大楼内、室内,不得用于公共餐具送餐。

饮食用具每次用于后,不得严格按照消毒→去除→消毒的程序操作者,立即消毒,保管在独立国家。二、食材进口商按规定(一)严格制作食品索赔票和进口商按规定工作,保证源正规化,特别是加强肉和肉制品二证一报告的规定。(二)禁止经营野生动物或野生动物产品,不得订购病故、毒死或死因不明的家畜动物肉类和肉制品。(3)不得订购、饲养家畜动物、在食堂现场屠宰活家畜动物。

(4)拒绝供应商进行自己的现场设备、所有者和车辆的消毒防水等工作,建议不要认识收货,所有者拒绝送货登记方向,一定时间后收货人进行竣工检查,通过电话交流竣工检查情况。(5)订购肉禽类生鲜食材,应戴橡胶手套,防止手必须认识,按规定食材和其他物品前后洗澡。三、食堂加工操作人员(一)食品加工制作符合《饮食服务食品安全操作人员规范》,严格按照《广东省市场监督管理局访问广东省教育厅积极开展侵害大众利益和学校食品安全专业整备工作的通报》(广东市监督〔2019〕90号)拒绝8个保证,4个规范,食品安全管理制度完善实施,食堂场所和设施设备洗手,设施设备长期运行,食品原料安全性,员工证书上岗,饮用水符合卫生标准,了解食品安全问题,实施监督管理责任和监督管理责任,消毒、原材料监督管理、消除责任。(2)肉蛋等菜肴的加工必须烧成,烹饪中心的温度不得超过70℃。

(3)疫情流行期间停止生食、冷食(不含水果)食品和装饰蛋糕(三明治)的销售,制作以生蛋为原料不需要冷却的沙拉食品。(4)保证餐具严格消毒后使用,餐具消毒参考《餐饮服务食品安全操作者规范》序言j《推荐的餐具消毒方法》建议优先消毒热方法。四、场所洗手消毒(一)每天对加工销售区域、饮食区域、清洁设施、人员地下通道、电梯间和厕所等进行消毒,厕所不得配备洗澡水龙头、洗手液、消毒液等。

(二)维持加工区和饮食区的空气流通,定期打开窗户通风,洗手消毒空气过滤器装置。疫情停止前停止使用集中在空调通风系统上,新开放应规范清除和消毒。(3)每次送餐后对外送餐的工作服、工具和车辆进行洗手消毒。(4)最近有疑似病例和发病病例的食堂时,不得立即联系当地疾病对策中心,积极开展随时消毒和最终消毒。

五、配餐饮食管理(一)在明显方向贴上防疫科学知识海报,如戴口罩、洗手、排队维持距离等。(二)没有适当的温度计,对饮食者进行体温测量,如发现痉挛、发烧、腹痛等呼吸道病毒感染症状者,报告学校疫情对策者,由负责人送餐,不得转入食堂饮食。(3)在食堂入口设置洗手池,配备洗手液等。

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(4)销售人员不得用于消毒专用工具戴口罩和手套,更换消毒工作服,销售中不得用语言交流,与对方保持1米以上的安全距离。(5)疫情对策中止前,暂停大规模的聚餐活动,错误地吃饭,希望在食堂得到营养课程,学生拿着餐具,吃完饭后回宿舍吃饭。一、人员安全性管理(一)宿管人员每天开展晨检,做好记录和文件工作,戴口罩出港。

(二)实施学生公寓堵塞管理。转入者实施体温监测和健康管理、投稿登记检查,必须戴口罩。疫情对策期间委婉拒绝外人访问。

(3)发现痉挛(37.3度以上)、发烧、腹痛症状、呼吸道病毒感染者,应立即向学校感染预防管理者报告隔绝化疗和医学观察,与认识者测试体温,开展医学观察。(4)去过疫情对策的重点地区,认识过疫情对策的重点地区的高风险人员,必须按照相关规定登记住所(在)社区,拒绝接受社区管理,早晚测量体温,14日仔细观察后才能出港。(五)有条件的学校不得将宿管人员全部集中在专用集体宿舍,实施统一堵塞管理,禁止外人转入,严格的员工住宿、体温检查和出入登记制度,定期消毒宿舍区,保持清洁的公共卫生、通风。

二、场所洗手消毒(一)每天对学生宿舍内外环境卫生进行全面洗手消毒,特别是楼梯扶手、门窗、电梯等用于频率高的地区,定点对学生宿舍室内进行消毒。(2)宿舍内部定期打开窗户换气,每天至少3次,每次30分钟以上,维持空气流通。(3)建立废弃面具专用重复使用点,根据拒绝分类投入废弃面具、店内餐具等,立即杀死垃圾投入点和收集站。

(4)经常出现痉挛、腹痛等症状,14天内武汉逗留史新型冠状病毒感染肺炎疑似病例或集体痉挛病例时,不得立即联系当地疾病对策中心,积极开展随时消毒和最终消毒。三、学生个人防水(1)实施8项个人防水措施:1.不戴口罩2.拒绝野味3.勤奋洗澡4.增加串行5.注意公共卫生6.拒绝接受谣言7.按规定8.科学就诊(2)希望在学生床上挂围帘、蚊帐等简陋的防水工具。

为进一步实施国家对新型冠状病毒肺炎疫情预防管理工作的配置,依法加强疫情预防管理期间校园图书馆(不包括图书室、折合)管理,指导我省高等学校、中等职业学校和中小学(不包括幼儿机构)图书馆做好新型冠状病毒肺炎预防管理工作,确保很多师生的生命安全和健康,融合我省的实际,制定本提示。一、图书馆会场管理(一)疫情流行期间,学校图书馆不得暂停对外开放。(二)疫情有效控制的学校入学后,图书馆会场在确保安全的情况下,不得在学校同意后对师生开放。

(3)月对外开放前对图书馆进行预防洗手消毒。(4)维持图书馆的空气流通。确保馆内空调系统或排风机长时间运转,定期清除空调过滤器,加强开窗通风。

(五)保持图书馆环境卫生洗手,及时清理垃圾。(六)图书馆内应获得适当的设施和条件,使读者和工作人员保持清洁,防止各种病原菌接触感染和交叉感染。

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(7)图书馆内的电梯、楼梯、自助偿还机、电子浏览器、触摸屏等公共认识区域,每天重点消毒。(八)对馆藏书展开杀菌除尘洗手处理,有条件的馆展开杀菌消毒处理。(九)定期对图书馆区开展全面洗手消毒。

二、图书馆人员管理(一)积极开展多种形式的健康传道,普及新冠肺炎等呼吸道传染病预防管理科学知识,提高预防意识。(二)图书馆工作人员不得每天工作结束后开展注册,测量体温。(三)严格控制入馆人数,向入馆人员登记。(4)入馆者自己戴口罩等防水措施,不戴口罩不得入馆。

(5)对入馆读者进行体温测量,长期入馆,发现异常及时报告。(6)图书馆必须储备一定数量的重复使用口罩,供必要的人使用。

三、高度重视,确保服务(一)把师生的生命安全和健康放在第一位,加强阵地意识,严格防止死守。(二)图书馆不得正式设立疫情预防管理领导小组,加强责任,细分工作,严格进行疫情预防管理。(三)各防疫措施不得按各级主管部门和学校相关规定继续实施,积极调整。

(四)疫情预防管理期间,有条件的图书馆不得确保信息系统和服务平台的长期运营,通过师生远程访问图书馆的数字资源,积极开展在线咨询等服务。(五)闭馆期间,加盟图书不得暂停偿还。借用期延迟,过期的正当理由。(六)有条件的学校不应创造工作方法,多方法满足读者市场需求。

一、月入学前,所有学校应停止教育实验活动。不用于的实验场所实行堵塞管理。

二、月入学后,所有学校必须对所有实验场所进行综合检查,避免疫情和安全危险后才能重新完成。三、月入学后,应科学调配实验场所用于时间,控制人员密度,配备适当的防水设施设备,维持室内通风,定期洗手消毒。

四、转入实验场所的人员,必须开展体温监测和身体状况登记,严格进行个人防水。五、疫情对策期间,所有用于实验场所和参加实验的人员情况,当天必须向学校实验室安全性管理部门报告。

六、从重点疫区回到学校,与发病、疑似病例密切接触的师生和抽搐和呼吸道病毒感染症状者,不得转移到实验场所。七、月入学前,高中因类似原因应开展的科研实验,必须经学校相关部门批准后,向学校实验室安全性管理部门报告。八、高中涉及新型冠状病毒研究和开发成功的实验室和实验人员,必须经学校疫情预防管理领导小组批准同意,向学校实验室安全性管理部门报告。

九、加强实验动物安全管理。实验动物、微生物培养、细胞培养等类别的实验室,必须严格实施负责人的喂食、负责人的照顾、负责人的管理制度。

十、进一步加强实验场所危险物、爆品和燃气安全性管理,严格执行五双管理制度,加强巡检,完善和熟悉应急处理预案,发现异常情况应及时报告。

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